1. [家教交流] 高考心理小教室 [佚名][2010年3月4日][16]
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(一).考试前常出现的心理情绪: 1.担忧 多表现为考虑考试时题目不知道是怎么样的,不知道会不会做;万一不会做怎么办 2.心静不下来 多表现为不能看东西,特别是试卷,题目,一看就头痛;一拿到题型完全会做,仔细一想又好象不会做;吃饭不好 3.心中没底 多表现为完全没有准备好;想不清到底是否有模拟考试的水平;总觉得别人准备的好 4.心乱,焦虑 ……
2. [家教交流] 关于《高中数学课程标准》的一点学习体会 [佚名][2010年3月4日][25]
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我们处在一个信息爆炸的时代，信息技术必然对数学教学产生深刻影响，而算法是计算机技术的重要理论基础，同时算法又是中国古代数学的优良传统，所以算法在新课程标准中具有相当重要的地位。 算法并不是什么新的东西，从小学开始，“先乘除、后加减”，由内向外脱括号，通分母，用分配律进行运算，高斯消去法等等，都是……
3. [家教交流] 高考饮食：每天两个苹果提高记忆力 [佚名][2010年3月4日][18]
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又找不到钥匙放哪了？五分钟前才见过的人，就是想不起他叫什么名字了？研究人员发现，其实，很多因素在影响我们的记忆，比如日常的生活习惯、吃的食物、服用的药物、睡眠，甚至是否具有自信心等。不过，最新一期美国《预防》杂志也告诉了我们8个提高记忆力的小策略。 查查有无贫血：铁元素对记忆力至关重要。约翰·霍普金斯大学公共卫生学助理教授劳拉·默里博士认为：“即便你没有贫血，不良饮食或月经期、绝经期……
4. [家教交流] 决战考场赢在心情：压力不在“高考”在“高堂” [佚名][2010年3月4日][14]
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有研究表明，考生的压力92%来自父母，这是美国乔治亚理工学院心理学博士张怡筠透露的。昨天上午，她应本报之约，做客“升学季·钱江晚报家长会”第三场，主讲“决战考场，赢在心情”。600多位家长和考生带着愁云来，带着放松的会心一笑走。 “曾有位高考考生跟我抱怨压力很大，问题不在高考在高堂——他快被妈妈逼疯了！那段日子，他妈在家走路都没声音，电视不开，电话不接，说话压低嗓门。你们有没有这样的……
5. [家教交流] 高考增强信心的十种有效方法 [佚名][2010年3月4日][11]
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要学会微笑 人在充满信心时往往春风满面，面带笑容，而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采，面带愁容。笑是使人充满信心的表现，是人内心快乐的外部表现，笑和人的信心体验是一致的，和人的自信心相互促进，自信心使人充满微笑，微笑使人更加充满信心，两者相互产生促进作用。 因此，我建议考生学会微笑，经常微笑。学会发自内心的微笑，信心就会在心中滋长起来，我还建议考生每天对着镜子开心地笑几次。 ……
6. [家教交流] 过来人揭秘高三减压怪招 [佚名][2010年3月4日][14]
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“一模”之后，高考决战号角即将吹响。如果说考生的知识水平是考生考取理想大学的硬件的话，那么考生在考前以及考试中的心态是否稳定则是取得理想成绩的软件。备战高考的最后3个月，拼的不是硬件，而是软件。在剩下的时间里，想要大幅度提高成绩几乎不可能，考生只有保持平稳积极的心态，才能正常、甚至超常地发挥平时水平。 关于高考减压的方法，很多专家都有介绍。但是往往都比较宏观，难以具体实行。这次，我们……
7. [家教交流] 决战高考：自我激励经典豪言99句 [佚名][2010年3月4日][20]
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1、积一时之跬步，臻千里之遥程。 2、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富 3、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。 4、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。 5、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才……
8. [教学论文] 如何学高一数学——课外篇 [佚名][2010年3月4日][16]
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学习数学，除了课堂上认真听讲之外，还应注意课外读书。那么选了课外书籍后又怎样阅读呢？我认为应分如下四步进行： 一、浏览 先看扉页上的书名、作者，然后看内容提要、目录、或编者的话、结语等，以求对全书内容作大致的了解。 二、精读 至少要读两遍，第一遍是从头到尾逐字逐句地读，对全书内容形成一个完整的印象；第二遍，对书中特别精彩的部分反复阅读、理解，要懂得……
9. [教学论文] 如何学高一数学——女生篇 [佚名][2010年3月4日][17]
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大量事实和调查数据表明，随着数学内容的逐步深化，高中女生数学能力逐渐下降，他们越学越用功，却越学越吃力，出现了部分女生严重偏科的现象．因而，对高中女生数学能力的培养应引起重视． 一、“弃重求轻”，培养兴趣 女生数学能力的下降，环境因素及心理因素不容忽视．目前社会、家庭、学校对学生的期望值普遍过高．而女生性格较为文静、内向，心理承受能力较差，加上数学学科难度大，因此导致她们的数学学……
10. [教学论文] 如何学高一数学——区别篇 [佚名][2010年3月4日][20]
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和初中数学相比，高中数学的内容多，抽象性、理论性强，因为不少同学进入高中之后很不适应,特别是高一年级，进校后，代数里首先遇到的是理论性很强的函数，再加上立体几何，空间概念、空间想象能力又不可能一下子就建立起来，这就使一些初中数学学得还不 错的同学不能很快地适应而感到困难，以下就怎样学好高中数学谈几点意见和建议。 一、首先要改变观念。 初中阶段，特别是初中三年级，通过大量的练习……
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